在加快建設法治中國、深化智慧監管建設的時代背景下，作為全國政法干警招錄培養體制改革試點院校和四川省“雙高計劃”培育單位，四川司法警官職業學院主動對接司法行政事業發展規劃，堅持問題導向，系統推進改革，構建“虛實融合的雙境實訓體系、能力導向的鑄魂煉技路徑、協同驅動的體系作戰平臺”“三位一體”人才培養模式，著力打造司法警務人才培養的“四川方案”。
雙境育訓：虛實結合，破解高危實訓難題
針對司法人才培養實訓“難還原、難量化、高風險”三大瓶頸，學院率先在全國建設“司法突發事件虛擬仿真實訓中心”，創新集成行為捕捉、智能推演、能力評估的三維數智系統，構建“高靈敏、零風險、全過程”模擬戰訓平臺，實現從“紙上談兵”向“沉浸實戰”的躍升。平臺聚焦五大類37種高危場景（如職業暴露、打架斗毆、火災等），通過VR/MR技術實時捕捉操作數據，AI智能推演處置策略，并自動生成“技能掌握—風險預判—決策合理性”三維評估報告，累計輸出個性化訓練方案2000余份。學院還將《全國監獄人民警察實戰大練兵警務技能考核標準》轉化為12項數字化指標，實現教、學、練、評一體化管理，真正做到實訓“可復制、可評估、可提升”。目前，該虛擬平臺已服務全國16所院校、訪問量超15萬人次，推動12項警務技戰術成果轉化。
為打通“虛實斷層”，學院系統構建“虛擬課程—模擬演練—崗位跟訓—實務對戰”四階遞進式實訓體系，構建“空間+時間+情境+任務”四維教學場景，全面鍛煉學生感知力、應變力、決策力和協同力四項核心能力。校內建有8個沉浸式實景基地，聯動23家實訓單位實施“雙教員制”，實現典型案例動態更新，實訓效果顯著：應急處置準確率提升45%，沖突演練傷害率下降60%，崗位勝任能力提升60%。以“數智系統+四維場景+四階遞進”為核心的實訓方案，已成為司法職教實戰教學數字化轉型的優秀示范。
鑄魂煉技：能力閉環，推進人才培養與智慧法治協同共振
聚焦司法警務人才培養“標準滯后、課程脫節、評價失真”問題，學院構建“標準引領—課程重塑—評價閉環”的能力培養新生態，實現從“知識灌輸”向“能力塑造”的根本轉變。
構建動態標準：精準畫像能力結構。依托政校行局聯盟，率先構建“司法行政警察崗位能力動態圖譜”，將崗位勝任力精細拆解為四維結構：思政鑄魂——突出“四鐵”精神教育，強化忠誠本色；法律素養——對接智慧法治場景，注重法治思維與程序規范；警務技能——涵蓋智能安防、大數據預警等關鍵實操能力；職業素養——強化應急處置、心理矯治等綜合職業素質。依托“三大平臺”（司法虛擬仿真聯盟、四川省刑事執行法學研究會、成渝地區雙城經濟圈智慧司法產教融合共同體），學院實現能力標準動態迭代，新增“改造質量評估”“突發事件響應”等模塊，真正實現與智慧監所場景的深度契合，為精準培養目標定位奠定基礎。
課程體系重構：模塊化項目鏈實戰融合。“校行局”專家聯合創新“一體兩翼三階四維”課程開發模型，落實專業培養目標，以“模塊—項目—鏈條”為主干，精準對應職業能力，課程體系分為“基礎—核心—實戰”三階梯度，遵循職業成長規律，在四維教學場景中推進教學。通過與上級管理部門合作，課程開發周期由18個月壓縮至6個月，已完成5部“十四五”重點教材開發，累計引入真實案例1000余個，不僅是傳授專業知識，更是構建學生職業能力、價值觀和實戰素養的核心支撐，實現“案例即課程、課程即場景”的實戰教學邏輯。
能力評價閉環：四階成長模型全周期跟蹤。為實現司法警務人才能力培養的系統評估與精準提升，學院構建“學警（青苗）—新警（青藍）—骨干（青松）—預備干部”四階成長模型，將人才成長路徑與教學環節全鏈條對接，形成貫通“教、訓、評、用”的能力評價閉環。一是構建多維評價指標體系：依托教學內容和實訓任務，設定“知識掌握+技能熟練+職業素養”的綜合能力評價結構，細化為108項具體指標，涵蓋法治素養、執法規范、應急指揮、心理調節、語言表達等關鍵能力領域，確保評價全面、客觀、科學。二是應用數智化評價工具：借助虛擬仿真平臺、行為捕捉系統和在線學習平臺，動態采集學員在實訓過程中的操作軌跡、決策路徑和協同表現，生成個性化的“能力雷達圖”與“成長檔案包”，實現對每名學生的精準畫像和階段性能力診斷。三是閉環反饋課程與教學：將評價結果實時反饋至教學系統，觸發課程內容、教學方法與訓練任務的動態調整，形成“發現問題—靶向補短—再評估”的持續改進機制。依托智能學習平臺提供個性化推薦訓練方案，推動“因材施教”落地實施。四是對接崗位勝任力評估：畢業后繼續追蹤新警入職表現，將用人單位反饋與崗位勝任情況納入評價系統，反向優化課程體系與實訓模塊，確保“教學內容與崗位要求零距離”。目前，新警崗位適應期平均縮短3個月，用人單位滿意度持續提升。通過上述閉環機制，學院實現了課程與能力動態匹配、教學與評價深度融合，年均課程更新率提升至40%，核心課程優秀率達89%，真正做到“以評促教、以評促訓、以評促改、以評促用”。
成果標準雙向反哺：從院校輸出到行業共建。學院牽頭起草15項國家及行業教學標準，聯合四川省監獄管理部門制定《監獄人民警察警務技能訓練大綱》，畢業生對口就業率穩步提升，用人單位滿意度超95%。
體系作戰：貫通“育訓考用”鏈條，實現人才培養全周期賦能
為破解“校行資源分散、職前職后脫節、協同育人機制虛化”難題，學院構建貫通“育訓考用”的系統化協同育訓體系，推進人才培養模式從“項目合作”向“機制共建”躍升。
生態協同：組建成渝智慧司法產教融合共同體。聯合41家單位共同發起“成渝智慧司法產教融合共同體”，實現“四共”。標準共建：制定《司法職教虛擬仿真資源建設規范》等3項區域標準；資源共建：開發20門示范課程，整合優質教學資源500GB；人才共育：建立120人行業專家庫，教師年均掛職60人次；質量共評：構建“熟練度—合理性—倫理度”三維評估模型，行業滿意度達96%。
雙循環運行鏈：打造“課程—實訓—評估—追蹤”閉環系統。內部循環：行業專家深度參與教學設計，構建校內閉環；外部循環：構建畢業生5年期追蹤模型，基于上千條反饋數據動態優化課程，開發“監所警務戰術”“監所信息化”等前沿課程，實現教學內容與行業需求“零時差”匹配。
全周期成長：構建“職前職后一體化”賦能平臺。創設“職前職后育訓共同體”，搭建“司法干警在線學習平臺”，年培訓在職干警超2萬人次；建立“校行技術共享中心”，實訓模式已推廣至基層監獄、戒毒所。整體資源利用效率提升40%，建設成本降低30%，36人成長為省級教官。通過多方共建共享、鏈條閉環高效運行、終身賦能生態構建，實現教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的深度融合，為行業發展注入源源不斷的“實戰型力量”。
展望未來：打造中國特色司法職業教育示范院校
面向未來，四川司法警官職業學院將持續深化“雙境育訓、鑄魂煉技、體系作戰”三大戰略路徑，全面提升服務智慧法治和職業教育現代化的核心能力。建強司法虛擬仿真聯盟，建設國家高仿真示范基地；對接共建“一帶一路”倡議，推動標準“走出去”；打造智育高地，建設司法人才培養示范院校。
未來，學院將繼續以創新引領教育、以技術賦能實訓、以協同提升效能，全面鍛造信念堅定、技能過硬、實戰勝任的新時代法治鐵軍，為法治中國建設提供堅實的人才支撐和智力保障。
（包楊川 周姝彬 唐蜜 張杰 王榮）信息來源: 《中國教育報》2025年8月5日04版
